miércoles, 27 de abril de 2016

Semana de la Ciencia y la Tecnología



Los invitamos a participar de la  
Semana de la Ciencia y la Tecnología  
a realizarse desde  el 23 al 29 de mayo del corriente.
Cientos de divulgadores científicos se desplazarán por todo el país acercando la ciencia a los centros educativos.
Solicitar las charlas que les resulten interesantes registrándose en  la página web    www.semanacyt.org.uy 

El plazo para solicitar charlas o talleres  
vence el próximo 30 de abril. 
http://www.semanacyt.org.uy/

TÚNICAS EN RED


COMUNICADO N° 67

LLAMADO A CONCURSO PARA REALIZACIÓN DEL NUEVO LOGO PARA EL PROGRAMA GURI

Carné de Calificaciones en GURI


No obligatoriedad de la impresión del Carné Digital del Alumno.

Próxima habilitación de Aplicación GURI FAMILIA  para que adultos referentes accedan a los datos de los alumnos



Tribunales de Concursos de Directores

Tribunales de Concursos de Directores

Visita a Maestro de Clase

Maestra Inspectora Marianela Campos
Maestra Directora Silvia Agosto
Delegado: Maestra Directora Cristina Bequio

Sala Docente
Maestra Inspectora Nancy González
Maestra Directora Carmen Alfaro
Delegado: Maestra Directora Silvana Mediza

lunes, 25 de abril de 2016

Concurso de Directores y Subdirectores

Acta Nº 31
15 de abril 2016
Informe final de la visita al maestro


Concurso nuevo Logo Programa GURI

LLAMADO A CONCURSO PARA LA REALIZACIÓN DEL NUEVO LOGO PARA EL

PROGRAMA GURI




Para todos los docentes usuarios del  Programa y de todo el  país independientemente del cargo que ocupen.
 Plazo: 30 de mayo de 2016

Ver Bases

jueves, 21 de abril de 2016

COMUNICADO N°4

COMUNICADO DEL INSTITUTO DE FORMACIÓN EN SERVICIO


 

jueves, 14 de abril de 2016

COMUNICADO N° 64

IMPORTANTE 

 
Carnet Digital Editado desde GURI
 
 


martes, 12 de abril de 2016

Escuelas inclusoras

La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual...
¨ La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niño/as del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los niño/as ¨ 

La educación inclusiva y de calidad se basa en el derecho de todos los alumnos a recibir una educación de calidad que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje y enriquezca sus vidas.

Recambio de equipos de los alumnos



Cronograma de recambio de equipos de los alumnos 2016

Para conocerlo hacer click AQUÍ

viernes, 8 de abril de 2016


ESCUELA Nº27 “ANTONIO J. CAORSI” DE TIEMPO COMPLETO

Nuevamente premiada a nivel nacional en el concurso de “Experiencias Educativas Solidarias, auspiciado por CLAYSS, avalado por CODICEN- ANEP

El Salón de Actos de la Torre Ejecutiva de Presidencia de la República sirvió de escenario, el pasado jueves 7 de abril, de la entrega de premios del “Concurso Educación Solidaria 2015”, en el que tres Escuelas Rurales, una de Tiempo Completo y un Jardín de Infantes resultaron ganadores entre 33 experiencias que participaron de la convocatoria.
Este concurso, auspiciado por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS) con sede Uruguay y la asociación civil El Chajá, busca que los niños y jóvenes estudiantes de centros educativos, liceos e instituciones de educación no formal consoliden sus trayectorias escolares, involucrándose para ello en la transformación de la realidad junto con otros actores sociales, promoviendo una cultura de participación, solidaridad y compromiso ciudadano.
En esta oportunidad, entre los ochos premios y las cinco menciones que entregaba el “Concurso Educación Solidaria 2015”, resultaron ganadores los proyectos “Sembrando la semilla de la inquietud” y “Salud y ambiente… en el entorno escolar”, pertenecientes a las Escuelas Rurales N° 85 Altos del Perdido, departamento de Soriano, y N° 54, Berrondo, departamento de Florida, respectivamente.
Entre las menciones especiales, la Escuela de Tiempo Completo N° 27 “Antonio J. Caorsi” de Trinidad, departamento de Flores, obtuvo una por su proyecto “Reciclamos el ambiente”, mientras que la Escuela Rural N° 88 de Las Violetas, departamento de Canelones, lo hizo por su proyecto “Educando y clasificando tendremos un mundo mejor”, y finalmente el Jardín de Infantes N° 138 de Paso de los Toros, departamento de Tacuarembó, se llevó su mención por el proyecto “Redescubriendo un espacio institucional”.